“孩子們，請看大屏幕，這些印章上的字你們認識嗎？”近日上午9點，滁州經(jīng)開區(qū)長樂小區(qū)新時代文明實踐點的暑托班課堂上，書法老師楊成文話音剛落，小朋友吳弘睿便迫不及待地舉手搶答：“老師，我上完課回家查了資料，這是‘吉祥如意’，那是‘厚德載物’……”

“這里平時是老年大學的教室，暑假期間正好用來辦暑托班。”滁州經(jīng)開區(qū)鳳凰辦事處相關工作人員介紹，“我們把孩子上課時間安排得與家長上下班時間基本同步，實實在在地解決了‘帶娃難’問題。”為確保服務質(zhì)量，他們聘請專業(yè)機構老師、招募大學生志愿者，組建了20多人的師資隊伍，開設體育、書法、繪畫、歷史等十余門課程，努力滿足孩子們的多元需求。

“以前暑假，要么自己在家，要么跟媽媽去單位，感覺很無聊。”吳弘睿興奮地說，“在這里就不同了，不僅能學到好多新知識，還能認識新朋友，特別開心！”

上午10點半，瑯琊區(qū)龍池社區(qū)暑托班的教室里傳出陣陣歌聲。來自江南大學音樂系的志愿者常馨蓉，正帶領著50多名孩子放聲歌唱，一張張小臉上洋溢著幸福的笑容。

“課程內(nèi)容可豐富了！除了音樂，還有茶藝、木藝、工筆畫、柔力球、非洲鼓、鳳陽花鼓……消防員、交警叔叔也常來講安全知識，又好玩又能學東西，我們可喜歡了！”談及上暑托班的感受，王若昔一臉激動。

龍池社區(qū)負責人介紹，社區(qū)暑托班已連續(xù)開辦六年。今年踴躍報名的大學生志愿者多達180多名，加上轄區(qū)多家社會組織的加入，“師資”力量相當充沛。社區(qū)還延伸暑托班服務，既提供營養(yǎng)午餐，又安排舒適午休，免去孩子奔波之苦，也讓家長上班更安心。

“沒想到，免費服務還辦得這么好，真是暖了我們的心。”學生家長王娟動情地說。

在瑯琊區(qū)創(chuàng)業(yè)北路社區(qū)，暑托班同樣贏得了家長們的交口稱贊。“不光有手工課，還開展了讓泉研學夏令營、參觀金絲楠木博物館等活動，孩子在這里既學到了傳統(tǒng)文化知識，又開闊了眼界、增長了見識，真是受益匪淺。”一位家長深有感觸地說。

如今，社區(qū)免費暑托班已在全市鋪開。各地社區(qū)積極探索，盤活公共資源，精心設計多彩課程，既有效緩解雙職工家庭的“帶娃焦慮”，又為孩子們打造了暑假快樂成長的“第二課堂”，架設起一座座傳遞民生溫度的“愛心橋”，成為我市基層治理與民生服務的創(chuàng)新實踐。